为何说传统地推招生走不通

1、宣传单页发不起、伤不起！
①宣传单页发不起：
中小型教育机构每次阶段招生的常规套路是：明明知道没有什么效果，也要印制几千到1万张宣传单页发一下，因为大家都在发，不发心里不踏实，就是图个心理安慰。但对周边几所学校发一遍就没，甚至不能实现对周边几所学校近万名学生人均覆盖一次。加之大、中、小、微机构众多、大家一哄而起都在发单页，导致一名学生可能收到100张宣传品，其中可能有我们一张，也可能一张没有（没有覆盖到位）。那么学员/家长怎么会咨询我们？怎么从100张宣传品中把我们的单页挑选出来，**咨询我们呢？我们给学员/家长**咨询我们的理由了吗？
②宣传单页伤不起：
宣传单页内容陈旧且雷同，没有任何新意，都是“小班一对一、在职教师、名师授课”。学员/家长收到这样的宣传单页已经很多年了，一名初三的学生可能从小学五年级就开始收宣传单页，可能已经收到上千次。对于宣传单页的长期泛滥骚扰，多数学员/家长对宣传单页产生了厌烦、排斥心理。教育机构扔出去的是钱，做的是对印刷行业的“贡献”，“受伤”的是自己！
2、短信不能再发了。
政策对商业短信的管制+短信群发代理商的偷工减料++智能手机的**强拦截+学员/家长的麻木=短信群发几乎退出了历史舞台。


3、电话外呼更是难上加难。
对于中小型教育机构而言，组建一支狼性电话外呼团队太难了：招聘、培训、试岗、实战、考核，流失、重来，工程过于繁琐，关键是能有几个年轻人喜欢一天不停地去撕心裂肺打电话呢？加之电话外呼、电话邀约效率过低，难度、强度过高，连教育机构负责人都懒得去打！

广东坤智科技有限公司（招生帮）